La Teoría de la Práctica en la prevención y atención a la salud de mujeres campesinas en Veracruz
- Título(s)
- Título
- La Teoría de la Práctica en la prevención y atención a la salud de mujeres campesinas en Veracruz
- Dimensión Antropológica Vol. 24 Año 9 (2002) enero-abril
- Resumen
- En México un alto porcentaje de los 24.5 millones de mujeres en edad reproductiva vive en situaciones de pobreza, marginación y alto riesgo. El índice de mortalidad materna es de 110 por cada 100,000 nacidas vivas y el grupo de 15 a 24 años aporta el 19.4% de las defunciones. La mayoría de los riesgos y determinantes de esta situación son prevenibles, pero años de educación destinados a la salud no han coadyuvado a su mejoramiento. Por lo que se refiere a la producción de conocimiento sobre el problema, hoy en día se reconoce la estrecha relación entre la construcción social de la realidad y el proceso salud-enfermedad. Sin embargo, en la investigación para la promoción de prácticas que prevengan las enfermedades y promuevan la salud -al contrario de las prácticas curativas-, se han privilegiado los enfoques epidemiológico, psicológico y educativo, o se han utilizado algunas categorías sociológicas aisladas como las redes de ayuda, debido a que las prácticas se conciben como comportamientos individuales o determinados por la cultura. Aún así, el estudio de la construcción social de las prácticas, como parte de la estructura y funcionamiento de la reproducción de la realidad social ha sido poco desarrollada.
- Referencias:
- Actualidad Gerencial en Planificación Familiar. El Cairo y más adelante: cómo enfrentar los retos administrativos críticos. Estrategias para el mejoramiento de los programas y servicios, III(4): 1-8, 1994.
- AGI, "Encuesta de Opinión sobre la Práctica del Aborto en Brasil, Perú y República Mexicana", 1992, citado por Instituto Guttmacher, en Aborto clandestino: una realidad latinoamericana, Nueva York, 1994.
- Álvarez-Larrauri, Selene, "Construcción de la salud como hecho socio-antropológico. Paradigma teórico y metodología", en Revista Cuicuilco, Nueva Época, vol. 7, núm. 19, mayo-agosto de 2000, ENAH, México, 2000.
- Bonnewitz, P., Premières leçons sur la sociologie de Pierre Bourdieu, Paris, Press Universitaires de France, 1997.
- Bourdieu, Pierre, La distinción: criterios y bases sociales, España, Taurus, 1992.
- ____________, The Logic of Practice, Cambridge, Polity, 1990.
- Bourdieu, Pierre, et al., La miseria del mundo, Madrid, Akal, 1999.
- Bourdieu, Pierre y Waquant Loïc, Respuestas. Por una antropología reflexiva, México, Grijalbo, 1995.
- Buchanan, D.R., "Reflections on the relationship between theory and practice", en Health Education Research, 9(3), 1994, pp. 273-83.
- Cadenas, Bárbara y Rosa Garza, "Sexualidad-maternidad", en Construyendo el poder de las mujeres, Carpeta metodológica, Red de Mujeres, A.C., CSI, Salud y Género, 1997.
- Córdova, Rosío, Los peligros del cuerpo. Género y sexualidad en el centro de Veracruz, México, Plaza y Valdés/BUAP, 2001.
- Fassin, Didier, L'espace politique de la santé, Paris, Press Universitaires de France, 1996.
- Finkler Kaja, Gender, "Domestic violence and sickness in Mexico", en Social Sciences and Medicine, vol. 45: 8, 1997, pp. 1147-1160.
- Genius, S., Genius S.K., "The Challenge of Sexually-Transmitted Diseases in Adolescents", en Adolescent and Pediatric Gynecology, 8(2), 1995, pp. 82-88.
- Green, L.W., M.W. Kreuter, S.G. Deeds, K.B., Partidge, Health Education Planning. A Diagnostic Approach, USA, Mayfield Publishing Co., 1980.
- Hanson, N.R., Patterns of Discovery: An Inquiry into the Conceptual Foundations of Science, Cambridge, CUP, 1965.
- Herzlich, Claudine, Santé et maladie: analyse d'une représentation sociale, Paris, EHESS, 1992.
- Hochbaum, G.M., J.R. Sorenson, K. Lorig, "Theory in health education practice", en Health Education Quarterly, 19(3), 1992, pp. 295-313.
- Instituto Nacional de Perinatología, Anuario Estadístico 1990, México, 1990.
- Jorgenson, D. L., Participant Observation: A Methodology for Human Studies, Newbury Park, CA., Sage, 1989.
- Kelle, U., "Theory Building in Qualitative Research and Computer Programs for the Management of Textual Data", en Sociological Research Online, vol. 2, núm. 2, 1997.
- Kirscht, J.P., "Preventive health behavior: A review of research issues", en Health Psychology, 2, 1983, pp. 277-301.
- Menéndez, Eduardo, "Participación social en salud como realidad técnica y como imaginario social", en Dimensión Antropológica, año 2, vol. 5, 1995, pp. 7-37.
- Merchan-Hamman, E., "Lessons from health education for HIV/AIDS prevention: Theoretical elements for the construction of a new integrated practice", en Cad Saude Publica, 15, Suppl. 2, 1999, pp. 85-92.
- Piper, S.M., P.A. Brown, "The theory and practice of health education applied to nursing: a bipolar approach", en Journal Advance Nursing, 27(2), 1998, pp. 383-389.
- Ponce, Patricia, Trabalho, poder e sexualidade. Historias, valoracoes e percepcoes femininas. Um estudo de caso na costa veracruzana, Sao Paulo, Brasil, IFCH/UNICAMP, 2000.
- Rhodes, T., G. Stimson Quirk, "Sex, drugs, intervention, and research: from the individual to the social", en Substance Use Misuse, 31(3), 1996, pp. 375-407.
- Sistema Nacional de Salud, La salud de la mujer en México. Mortalidad materna. Cifras concentradas, México, 1990.
- Strauss, Anselm y Juliet Corbin, Basics of Qualitative Research Grounded Theory Procedures and Techniques, Sage Publications, 1991.
- Szasz, Ivonne, "Estudio de la sexualidad en México: una búsqueda necesaria para abordar problemas de salud reproductiva", en Salud reproductiva y sociedad, Órgano informativo del Programa Salud Reproductiva y Sociedad de El Colegio de México, núm. 5, enero-abril, 1995.
- Van Parijs, L.G., "Health education. Educational approach to change", en Sozial Praventive Med, 22(5), 1977, pp. 212-219.
- Idioma
- Español
- Temática
- Geográfica
- Veracruz, México
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2002-05-01
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 1405-776X
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 48_19940101-000000:5_574_7938
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Formato del original (GMD)
- Texto
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
-
Vista Impresión
- Título(s)
- Título
- La Teoría de la Práctica en la prevención y atención a la salud de mujeres campesinas en Veracruz
- Dimensión Antropológica Vol. 24 Año 9 (2002) enero-abril
- Resumen
- En México un alto porcentaje de los 24.5 millones de mujeres en edad reproductiva vive en situaciones de pobreza, marginación y alto riesgo. El índice de mortalidad materna es de 110 por cada 100,000 nacidas vivas y el grupo de 15 a 24 años aporta el 19.4% de las defunciones. La mayoría de los riesgos y determinantes de esta situación son prevenibles, pero años de educación destinados a la salud no han coadyuvado a su mejoramiento. Por lo que se refiere a la producción de conocimiento sobre el problema, hoy en día se reconoce la estrecha relación entre la construcción social de la realidad y el proceso salud-enfermedad. Sin embargo, en la investigación para la promoción de prácticas que prevengan las enfermedades y promuevan la salud -al contrario de las prácticas curativas-, se han privilegiado los enfoques epidemiológico, psicológico y educativo, o se han utilizado algunas categorías sociológicas aisladas como las redes de ayuda, debido a que las prácticas se conciben como comportamientos individuales o determinados por la cultura. Aún así, el estudio de la construcción social de las prácticas, como parte de la estructura y funcionamiento de la reproducción de la realidad social ha sido poco desarrollada.
- Referencias:
- Actualidad Gerencial en Planificación Familiar. El Cairo y más adelante: cómo enfrentar los retos administrativos críticos. Estrategias para el mejoramiento de los programas y servicios, III(4): 1-8, 1994.
- AGI, "Encuesta de Opinión sobre la Práctica del Aborto en Brasil, Perú y República Mexicana", 1992, citado por Instituto Guttmacher, en Aborto clandestino: una realidad latinoamericana, Nueva York, 1994.
- Álvarez-Larrauri, Selene, "Construcción de la salud como hecho socio-antropológico. Paradigma teórico y metodología", en Revista Cuicuilco, Nueva Época, vol. 7, núm. 19, mayo-agosto de 2000, ENAH, México, 2000.
- Bonnewitz, P., Premières leçons sur la sociologie de Pierre Bourdieu, Paris, Press Universitaires de France, 1997.
- Bourdieu, Pierre, La distinción: criterios y bases sociales, España, Taurus, 1992.
- ____________, The Logic of Practice, Cambridge, Polity, 1990.
- Bourdieu, Pierre, et al., La miseria del mundo, Madrid, Akal, 1999.
- Bourdieu, Pierre y Waquant Loïc, Respuestas. Por una antropología reflexiva, México, Grijalbo, 1995.
- Buchanan, D.R., "Reflections on the relationship between theory and practice", en Health Education Research, 9(3), 1994, pp. 273-83.
- Cadenas, Bárbara y Rosa Garza, "Sexualidad-maternidad", en Construyendo el poder de las mujeres, Carpeta metodológica, Red de Mujeres, A.C., CSI, Salud y Género, 1997.
- Córdova, Rosío, Los peligros del cuerpo. Género y sexualidad en el centro de Veracruz, México, Plaza y Valdés/BUAP, 2001.
- Fassin, Didier, L'espace politique de la santé, Paris, Press Universitaires de France, 1996.
- Finkler Kaja, Gender, "Domestic violence and sickness in Mexico", en Social Sciences and Medicine, vol. 45: 8, 1997, pp. 1147-1160.
- Genius, S., Genius S.K., "The Challenge of Sexually-Transmitted Diseases in Adolescents", en Adolescent and Pediatric Gynecology, 8(2), 1995, pp. 82-88.
- Green, L.W., M.W. Kreuter, S.G. Deeds, K.B., Partidge, Health Education Planning. A Diagnostic Approach, USA, Mayfield Publishing Co., 1980.
- Hanson, N.R., Patterns of Discovery: An Inquiry into the Conceptual Foundations of Science, Cambridge, CUP, 1965.
- Herzlich, Claudine, Santé et maladie: analyse d'une représentation sociale, Paris, EHESS, 1992.
- Hochbaum, G.M., J.R. Sorenson, K. Lorig, "Theory in health education practice", en Health Education Quarterly, 19(3), 1992, pp. 295-313.
- Instituto Nacional de Perinatología, Anuario Estadístico 1990, México, 1990.
- Jorgenson, D. L., Participant Observation: A Methodology for Human Studies, Newbury Park, CA., Sage, 1989.
- Kelle, U., "Theory Building in Qualitative Research and Computer Programs for the Management of Textual Data", en Sociological Research Online, vol. 2, núm. 2, 1997.
- Kirscht, J.P., "Preventive health behavior: A review of research issues", en Health Psychology, 2, 1983, pp. 277-301.
- Menéndez, Eduardo, "Participación social en salud como realidad técnica y como imaginario social", en Dimensión Antropológica, año 2, vol. 5, 1995, pp. 7-37.
- Merchan-Hamman, E., "Lessons from health education for HIV/AIDS prevention: Theoretical elements for the construction of a new integrated practice", en Cad Saude Publica, 15, Suppl. 2, 1999, pp. 85-92.
- Piper, S.M., P.A. Brown, "The theory and practice of health education applied to nursing: a bipolar approach", en Journal Advance Nursing, 27(2), 1998, pp. 383-389.
- Ponce, Patricia, Trabalho, poder e sexualidade. Historias, valoracoes e percepcoes femininas. Um estudo de caso na costa veracruzana, Sao Paulo, Brasil, IFCH/UNICAMP, 2000.
- Rhodes, T., G. Stimson Quirk, "Sex, drugs, intervention, and research: from the individual to the social", en Substance Use Misuse, 31(3), 1996, pp. 375-407.
- Sistema Nacional de Salud, La salud de la mujer en México. Mortalidad materna. Cifras concentradas, México, 1990.
- Strauss, Anselm y Juliet Corbin, Basics of Qualitative Research Grounded Theory Procedures and Techniques, Sage Publications, 1991.
- Szasz, Ivonne, "Estudio de la sexualidad en México: una búsqueda necesaria para abordar problemas de salud reproductiva", en Salud reproductiva y sociedad, Órgano informativo del Programa Salud Reproductiva y Sociedad de El Colegio de México, núm. 5, enero-abril, 1995.
- Van Parijs, L.G., "Health education. Educational approach to change", en Sozial Praventive Med, 22(5), 1977, pp. 212-219.
- Idioma
- Español
- Temática
- Geográfica
- Veracruz, México
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2002-05-01
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 1405-776X
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 48_19940101-000000:5_574_7938
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Formato del original (GMD)
- Texto
- Origen del recurso digital
- Digitalización de análogo
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
- Revista Dimensión Antropológica
- Número de revista Dimensión Antropológica Vol. 24 (2002)
MI MEDIATECA
Mi Mediateca es un espacio personal para guardar y organizar la información que mas te interesa de la Mediateca.
Para poder utilizar debes tener una cuenta de usuario e iniciar sesión.
Permisos de uso
Estas imágenes y archivos se pueden consultar, guardar y distribuir sin fines comerciales, siempre que se especifique que pertenecen al Instituto Nacional de Antropología e Historia de México así como los correspondientes derechos de autor y el hipervinculo completo dentro de la Mediateca INAH.
Para solicitar el uso de fotografías u otros archivos contenidos en este repositorio consulte las instrucciones aqui
Facebook
Twitter
Google+
Enviar link por mail
Link permanenteEste objeto es parte de
Colección Mediateca
Revista
Número de revista
MÁS OBJETOS
Ver todos
